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　　创剧目：从经典到本土。剧目创作有三种方式：一是依据课文进行创编。如将《西门豹》《东郭先生和狼》改编成校园剧。教师和学生将故事情节、人物关系和戏剧冲突有机融合，创作出故事框架，然后再对场景、角色和对白进行详细加工，为后续的舞台表现提供详细的依据。二是立足本土，挖掘红色文化资源。如校园剧《先锋少年》，就是根据《习新时代中国特色社会主义思想学生读本》以及“红色经典文学丛书”创编的红色教育故事。三是贴近生活，关注社会问题。如校园剧《来自星星的孩子》就是针对自闭症儿童这一热点问题创编而成的，反映了某少年在教师的呵护关爱下成长和蜕变的故事。学校由一板一眼的重现经典到聚焦儿童立场，结合历史故事、时代热点等进行自创，实现了校园剧创编质的飞跃。